© 2022–2024, MECTO — авторский проект про медиаобразование
ПОЛОЖЕНИЕ
о Всероссийском конкурсе педагогического мастерства
«Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024»
о Всероссийском конкурсе педагогического мастерства
«Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024»
В целях популяризации использования медиаобразовательных технологий в образовательном процессе Лаборатория интегрированных коммуникаций (проект МЕСТО) организует и проводит Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» (далее – Конкурс).
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» проводит проект МЕСТО (далее «Организатор»).
1.2. Конкурс проводится при поддержке партнеров Организаторов, в рамках целевого направления проекта МЕСТО по развитию медиаобразования и медийно-информационной грамотности граждан.
1.3. Настоящее Положение о Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» (далее – «Положение») устанавливает порядок проведения Конкурса, определяет его цели и задачи, условия участия, критерии оценки, порядок отбора и награждения победителей.
1.4. Территория проведения Конкурса: Российская Федерация и страны СНГ.
1.5. Сроки проведения Конкурса: 23.08. – 01.11.2024 года. Детальный календарный план этапов проведения Конкурса в п.4 настоящего Положения.
1.6. Предметом Конкурса являются авторский материал, подготовленный участником Конкурса для публикации на портале МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство», в соответствии с требованиями Конкурса.
1.6.1. Конкурсный материал, описывает свой педагогический опыт применения медиатехнологий, методов и практик в образовательной, просветительской и воспитательной деятельности.
1.6.2. На Конкурс может быть представлен авторский материал описывающий медиапрактики в рамках: уроков, лекций, занятий; медиаобразовательных проектов; медийных мероприятий с образовательной или просветительской направленностью; вебинаров и авторских курсов; медийных продуктов с образовательной или просветительской составляющей; учебных пособий; методических рекомендаций; педагогических проектов. Темы и номинации указаны в п.5 настоящего Положения.
1.6.3. Практика, описанная в Конкурсном материале должна быть авторской и реализованной непосредственно участниками Конкурса в период с 2021 по 2024 год.
1.7. Участниками конкурса могут быть педагоги всех уровней и направлений (дошкольного, общего, профессионального, дополнительного и высшего образования), сотрудники центров развития творчества, представители музейной и библиотечной сфера, а также этнических и культурных центров. Методические работники, руководители и сотрудники медиа и медиаобразовательных центров, авторы собственных образовательных программ и курсов. Возрастных ограничений для участия в конкурсе нет. География участников Российская Федерация и страны СНГ.
1.8. Конкурс проводится в заочной форме. Конкурсные материалы участники присылают в Оргкомитет, в соответствии со сроками Конкурса. Награждение победителей проходит в онлайн-формате, оповещая победителей по электронной почте, а также размещая информацию о победителях на сайте проекта МЕСТО и в социальных сетях и площадках Организатора.
1.9. Настоящим Положением апелляция результатов не предусматривается.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Цель конкурса: выявление лучших примеров педагогического мастерства по применению медиатехнологий, методов и практик в образовательной и просветительской деятельности за 2024 год.
2.2. Задачи конкурса:
− Популяризация медиаобразования, как эффективного инструмента образовательной, просветительской и воспитательной деятельности в условиях современного мира медиа.
− Выявление лучших медиапедагогов и представление их педагогических практик по использованию медиаобразовательных технологий в образовательной и просветительской деятельности в России.
− Продвижение лучших медиапедагогов и преподавателей в области медиаобразования для популяризации и распространения их опыта, а также для подтверждения профессионального статуса в области медийно-информационных компетенций.
− Путем публикации и распространения лучших работ победителей конкурса, развитие профессионального уровня и педагогического мастерства у педагогов и специалистов в области образования.
− Создание банка материалов лучших педагогических практик с дальнейшей публикацией материалов в публичном медийном пространстве, удовлетворяя потребность педагогического сообщества в обмене опытом.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники образовательных организаций всех типов и уровней (дошкольного, общего, профессионального, дополнительного и высшего образования), сотрудники центров развития творчества, представители музейной и библиотечной сфера, а также этнических и культурных центров.
3.2. Ограничений по возрасту, квалификационной категории и педагогическому стажу нет.
3.3. В Конкурсе могут принять участие как отдельные авторы, так и коллективы, осуществляющие преподавательскую деятельность на территории Российской Федерации и стран СНГ.
4. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится с 23 августа по 01 ноября 2024 года;
До 10 сентября предварительная регистрация для участия в Конкурсе. Необходимо заполнить регистрационную форму на официальном сайте Конкурса по адресу: https://mediasc.ru/luchshie_mediapraktiki_v_obrazovatelnom_processe_2024, оплатить организационный взнос, получить подтверждение от Оргкомитета на эл.почту об участии в Конкурсе, а также получить Пакет документов:
— рекомендации по написанию материала;
— согласие на обработку персональных данных и публикацию;
— форма заявки.
До 30 сентября отправить конкурсный материал, согласие и заявку на адрес info@mediasc.ru. Допускаются только работы от участников, прошедших предварительную регистрацию на сайте конкурса и получившие подтверждение от Оргкомитета.
До 31 октября эксперты будет оценивать Конкурсные материалы участников и определять победителей по каждой номинации.
1 ноября состоится оглашение результатов Конкурса на сайте проекта МЕСТО, а также в группе Специалисты медиаобразования в ВК. Вручение дипломов победителей происходит онлайн, путем отправки электронного документа на электронный адрес участника или победителя, указанный при регистрации.
До 10 декабря рассылка наградного материала (Дипломы победителей, Сертификаты участников).
До 31 декабря происходит публикация материалов победителей Конкурса на сайте МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство».
4.2. В рамках конкурса определяется Победители по каждой из номинаций Конкурса. Победители награждаются Дипломами победителей Конкурса, а участники Сертификатами участника.
4.3. Конкурсные материалы ставшие победителями в номинациях размещаются на на сайте МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство».
4.4. Все дипломы и сертификаты высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка.
5. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА
5.1. Для участия во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» участникам необходимо пройти регистрацию на сайте Конкурса по ссылке: https://mediasc.ru/luchshie_mediapraktiki_v_obrazovatelnom_processe_2024 в срок до 10 сентября 2024 года. Без предварительной регистрация участники к участию в Конкурсе не допускаются.
5.2. Участники конкурса вносят организационный взнос в размере 590 (Пятьсот девяносто) рублей за 1 (Одного) автора 1 (Одной) Конкурсной работы в срок до «30» августа 2024 года. С 31 августа сумма организационного взноса увеличивается и составляет 990 (Девятьсот девяносто) рублей за 1 (Одного) автора 1 (Одной) Конкурсной работы в срок до «10» сентября 2024 года. Регистрация Участников конкурса осуществляется при наличии подтверждения об оплате. В случае, если авторами одной конкурсной работы стали несколько авторов и каждому требуется документ об участии, то после 1 ноября 2024 года, когда будет опубликован список победителей, необходимо будет осуществить оплату за получение документа (Сертификат / Диплом) за каждого дополнительного автора в размере 250 (Двести пятьдесят) рублей (если это необходимо).
5.2.1. Оплата организационного взноса производится любым удобным способом через любую систему оплаты (Сбербанк онлайн, онлайн-касса любого банка России, мобильные приложения, прямые переводы). Организационные взносы используются на обеспечение организации и работы по проведению Конкурса и экспертизы конкурсных работ, а также на организационно-технические работы. Оргвзнос является добровольным перечислением и не подлежит возврату.
5.3. После предварительной регистрации и оплаты организационного взноса, участник, в случае положительной проверки информации на соответствие требованиям данного Положения, получает на свою электронную почту подтверждение от Оргкомитета о том, что он может принимать участие в Конкурсе, а также получить Пакет документов, в который входит:
— рекомендации по написанию материала;
— согласие на обработку персональных данных и публикацию материала;
— форма заявки.
5.4. Содержание конкурсного материала:
− Согласие на обработку персональных данных и публикацию материала (далее – Согласие), является неотъемлемой частью Конкурсной работы. Без предоставления участником Согласия, в соответствии с законодательством Российской Федерации, Оргкомитет не может принять Конкурсный материал для оценивания экспертами и, в случае победы в Конкурсе, публикации материала на сайте МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство».
− Форма заявки является неотъемлемой частью Конкурсной работы и подтверждает готовность Участника конкурса принимать участие в Конкурсе в соответствии с условиями данного Положения. Заявка на Конкурс содержит обращение в Оргкомитет от Участника конкурса заявление на участие и публикацию. И содержит следующие сведения: ФИО, должность, место работы, федеральный округ и субъект Российской Федерации, личный email, номер телефона.
− Рекомендации по написанию материала содержат описание Конкурсного материала, который является основой Конкурсной заявки.
5.5. Количество Конкурсных материалов от одного Участника конкурса не ограничено. В случае предоставления на Конкурс две и более конкурсных работ, регистрацию Участник конкурса проходит столько раз, сколько подает работ на Конкурс.
5.6. Количество Участников конкурса от одной образовательной организации не ограничено.
5.7. Материалы в рамках Конкурсных работ, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
5.8. Материалы в рамках Конкурсных работ, отправленные после «30» сентября 2024 года 23:00 московского времени или не отвечающие требованиям настоящего Положения, в Конкурсе не участвуют и автору не возвращаются.
5.9. Автор материалов представленных на Конкурс в рамках Конкурсной заявки, обязан гарантировать соблюдение авторских прав при их подготовке.
5.10. Предоставляя информацию и материалы в Оргкомитет конкурса, Участник конкурса тем самым дает согласие на использование предоставленных персональных данных для целей Конкурса членами Оргкомитета и Экспертной группе.
5.11. Конкурсные работы принимаются по следующим темам:
− медийные продукты с образовательной или просветительской составляющей;
− авторская программа (уроки, занятия, лекции, онлайн-курсы, семинары и т.д.);
− медиаобразовательные проекты (педагогические авторские проекты, коллективное творческое дело);
− эффективная практика работы (с одаренными детьми, с детьми с ограниченными возможностями здоровья);
− учебное или методическое пособие или рекомендации;
− разработка мероприятия;
− материал о взаимодействии с родителями;
− материал о модернизации образования;
− материал об использовании партнерских возможностей;
− другое, при условии соответствия теме конкурса.
5.12. Победители конкурса будут определены по следующим номинациям:
Номинация «Лучший проект по интеграции медиаобразования в школьную программу»
Номинация «Эффективное внедрение цифровых технологий в учебный процесс»
Номинация «Самая креативная медиапедагогическая идея»
Номинация «Лучший урок/лекция/занятие с использованием медиаресурсов»
Номинация «Активное использование социальных сетей в обучении»
Номинация «Развитие критического мышления через медиапрактики»
Номинация «Лучший проект по обучению информационной грамотности»
Номинация «Эффективное вовлечение родителей в медийные проекты»
Номинация «Создание уникальных обучающих мультимедийных материалов»
Номинация «Лучший медиапедагогический блог или канал»
Номинация «Успешная организацию медиасобытия в школе/вузе/колледже»
Номинация «Лучший методический материал по медиапрактикам»
Номинация «Вклад в развитие медиапедагогики в регионе»
Номинация «Экологичное и эффективное использование нейросетей в учебном процессе»
5.13. Номинации могут быть скорректированы, сокращены и дополнены в соответствии с присланными Конкурсными материалами. Состав номинаций определяет Оргкомитет конкурса, без уведомления участников Конкурса.
5.14. Поступившие Конкурсные заявки проходят регистрацию и проверку на соответствие условиям Конкурса. В результате первичного отбора исключаются заявки, не соответствующие условиям Конкурса, не имеющие полного комплекта необходимой документации, а также оформленные с нарушениями требований настоящего Положения.
6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ
6.1. Каждый Конкурсный материал оценивается членами Экспертной группы по семи критериям указанным в настоящем Положении п.6.2. Каждый эксперт определяет общий балл заявки, исходя из оценки каждого ее критерия. Каждая заявка оценивается не менее чем тремя экспертами. Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале, где 1 минимальный балл, а 5 максимальный балл.
По итогам оценки каждого эксперта, баллы суммируются и на основе полученных результатов определяется победитель – с наибольшим количеством баллов.
В случае, если разные конкурсные работы набрали одинаковое число баллов, то определение победителя определяется на основе дополнительной оценки и коллективного решения Оргкомитета конкурса и Экспертной группы.
Итоговая таблица результатов Конкурса не публикуется, а члены Экспертной группы и Оргкомитет не комментирует результаты Конкурса.
6.2. Критерии оценки Конкурсных материалов:
Виды конкурсной работы «Учебные пособия», «Методические рекомендации»:
− Оригинальность авторской идеи, а именно творческий подход в применении медиатехнологий и практик в педагогической, воспитательной и просветительской деятельности. А именно актуальность современным трендам, описание отличительных особенностей, инновационность.
− Использование медийных технологий и методов (медиаобразовательных / мультимедийных) форматов и технологий. В Конкурсном материале необходимо описать какие технологии, методы, форматы использовались: почему именно они, какие цель и задачи достигаю, в чем их преимущество и специфика по отношению к той теме, которая описывается в материале.
− Практическая значимость применения медиатехнологий и практик в педагогической, воспитательной и просветительской деятельности. Описание результатов применения с указанием количественных и качественных показателей (в соответствии с выбранной темой).
− Регионального компонент. В Конкурсном материале необходимо учитывать и прописать важность регионального или федерального аспекта. Это говорит о том, что программа, урок или занятие, методическая разработка или мероприятие организовано и проведено с учетом понимания региональной или федеральной специфики.
− Детальное описание программы, проекта или методических материалов. Структура и сценарный план проведения для программ и проектов, научная и практическая обоснованность для методических и учебных материалов, ресурсное обеспечение для практических занятий, стратегическое видение и дорожная карта по теме модернизации образования и т.д.
− Методическое мастерство педагога: детальное описание мастерства участника, подавшего заявку на Конкурс с указанием опыта применения и мнений или отзывов по практическому применению в контексте выбранной темы.
− Оформление работы: соответствие требованиям указанным к Конкурсным материалам (оформление, библиография, грамотность, объем, иллюстративный ряд); а также уникальность текста должна быть не менее 75%.
7. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ
7.1. Конкурсный материл — это статья, написанная в научно-популярном стиле, в объеме не менее 5000 знаков с пробелами и не более 9000 знаков с пробелами. Статья содержит: заголовок, аннотацию, ключевые слова, описание, список литературы, иллюстрацию с статье. Все подробные требования описаны в инструкции для публикации, которая является неотъемлемой частью данного Положения.
7.2. Совместно с Конкурсным материалом автор высылает свою портретную фотографию для публикации, в случае победы, на сайте проекта МЕСТО.
7.3. Совместно с Конкурсным материалом автор высылает иллюстрацию к своему материалу для публикации, в случае победы, на сайте проекта МЕСТО.
7.4. Презентационные материалы в качестве дополнительных материалов на усмотрение участников Конкурса. Это могут быть презентации (формат pdf), иллюстрации, видеоролики, ссылки на социальные сети и сайты и т.д.
7.5. Участники Конкурсов, представляя материалы на Конкурс, дают согласие Организационному комитету на использование материалов, в том числе возможность открытой публикации материалов с целью продвижения автора на сайте проекта МЕСТО и его официальных платформах в социальных сетях с обязательным указанием авторства.
7.6. Представленные материалы на Конкурс могут пройти корректуру и редактуру при необходимости. Материалы, представленные на конкурс не возвращаются авторам.
8. ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА
8.1. Организатором Конкурса является проект МЕСТО (ООО «Лаборатория интегрированных коммуникаций»). Организатор является главным руководящим органом Конкурса, осуществляет общее управление и контроль. К функциям Организатора относятся:
оперативное управление мероприятиями в рамках Конкурса;
— утверждение Положения о Конкурсе и осуществление контроля за его соблюдением;
— утверждение состава Организационного комитета, определение регламента работы Организационного комитета и осуществление контроля над его соблюдением;
— утверждение состава Экспертной группы, определение регламента работы Экспертной группы и осуществление контроля над его соблюдением;
— осуществление информационного сопровождения Конкурса, приглашение информационных партнеров, размещение информации на сайте проекта МЕСТО https://mediasc.ru/ и других медиаресурсах.
8.2. Оргкомитет конкурса:
8.2.1. Подготовка и проведение Конкурса осуществляется Организационным комитетом (далее – Оргкомитет). Оргкомитет Конкурса – коллегиальный орган, сформированный организаторами Конкурса в целях осуществления организационного, методического, информационного и технического обеспечения проведения мероприятий Конкурса. Количественный и персональный состав Оргкомитета определяется Организатором Конкурса. Оргкомитет состоит из Председателя, Секретаря и членов Оргкомитета.
8.2.2. К функциям Организатора относятся:
— информирование о сроках, порядке проведения и результатах Конкурса;
организация информационного, консультационного и методического сопровождения участников Конкурса;
— установление порядка и проведения регистрации Участников конкурса, а также результатов Конкурса;
— прием, регистрация и техническая экспертиза Конкурсных работ;
— утверждение списка финалистов Конкурса – ТОП-10 лучших Конкурсных работ, а также победителей Конкурса;
— организация награждения победителей Конкурса;
— информирование о результатах конкурса региональных органов управления образованием и образовательные организации;
— организация работы Экспертной группы по проведению содержательной экспертизы Конкурсных работ;
самостоятельное решение вопросов, не регламентированных настоящим Положением.
8.3. Экспертная группа
8.3.1. В состав Экспертной группы Конкурса входят независимые эксперты — представители профессионального сообщества, общественных объединений, образовательных организаций, имеющие опыт экспертной работы и высокий уровень достижений в профессиональных конкурсах всероссийского уровня – это специалисты, которые обладают значительным опытом и знаниями в сфере медиаобразования, а именно социальной, культурной, общественной или научной деятельности, а также в сфере социального проектирования.
8.3.2. Состав Экспертной группы утверждает Организатор Конкурса. Организатор проводит экспертизу таким образом, чтобы оценка заявок была объективной и беспристрастной. Эксперты не вправе вступать в контакты с заявителями, а состав экспертов не разглашается. К функциям Экспертной группы относятся проведение содержательной экспертизы Конкурсных работ в соответствии с Экспертной картой и определение победителей Конкурса по итогам проведенной экспертизы.
8.3.3. В целях объективного судейства список Экспертной группы не разглашается. Оценка заявок осуществляется путем проведения независимыми экспертами экспертизы представленных на конкурс заявок, допущенных к участию в конкурсе. Независимый эксперт при оценке заявок не вправе обсуждать с заявителями поданные ими заявки, напрямую запрашивать у них документы, информацию и (или) пояснения.
Независимый эксперт не вправе рассматривать заявку заявителя, если он является работником или членом коллегиальных органов заявителя или если таковыми являются его близкие родственники, а также в иных случаях, если имеются обстоятельства, дающие основание полагать, что независимый эксперт лично, прямо или косвенно, заинтересован в результатах рассмотрения заявки. Независимый эксперт обязан проинформировать об этом уполномоченный орган до начала проведения экспертизы.
9. ПРОЧИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
9.1. Итоги Конкурса публикуются на официальном сайте проекта МЕСТО https://mediasc.ru/ а также в сообществе Специалисты медиаобразования в ВКонтакте.
9.2. Организатор и Оргкомитет осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, и настоящим Положением. Нормы настоящего Положения сохраняют свою силу на весь срок деятельности Оргкомитета, если иное решение не будет принято Организаторами Конкурса.
9.3. Участник Конкурса (команда) предоставляют Организатору на безвозмездной основе неисключительное право на результаты интеллектуальной деятельности, возникшие при создании участником Конкурса (либо команда, в которую входит участник Конкурса) творческих работ для участия в Конкурсе (простая лицензия). Права на творческую работу предоставляются с момента направления Организатору заявки на участие в Конкурсе. Лицензия предоставляется на весь срок действия исключительного права. Организатор вправе публиковать творческие работы на сайте проекта МЕСТО и в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также в сообществе «Специалисты медиаобразования» в социальной сети «ВКонтакте», а также использовать результаты интеллектуальной деятельности путем их воспроизведения, доведения до всеобщего сведения, публичного исполнения, переработки на территории всего мира. Организатор вправе вносить в творческие работы изменения, сокращения и дополнения, снабжать иллюстрациями, комментариями, пояснениями и это не будет считаться нарушением права автора-участника Конкурса на неприкосновенность произведения.
9.4. Участники соглашаются, что все результаты интеллектуальной деятельности за время участия в Конкурсе могут быть использованы Организаторами по своему усмотрению в некоммерческих целях со ссылкой на автора (авторов).
9.5. В случае нарушения участником Конкурса правил участия в Конкурсе, изложенными в Положении, а также нарушение законодательства РФ, Оргкомитет имеет право отказать в дальнейшем участии в Конкурсе без объяснения причин отказа.
9.8. Для оказания спонсорской поддержки Конкурса приглашаются заинтересованные физические и юридические лица. Форма и порядок спонсорского участия согласовываются с Организатором конкурса. Спонсоры Конкурса указываются в титуле всех информационных материалов вместе с Организаторами и официальными партнерами.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» проводит проект МЕСТО (далее «Организатор»).
1.2. Конкурс проводится при поддержке партнеров Организаторов, в рамках целевого направления проекта МЕСТО по развитию медиаобразования и медийно-информационной грамотности граждан.
1.3. Настоящее Положение о Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» (далее – «Положение») устанавливает порядок проведения Конкурса, определяет его цели и задачи, условия участия, критерии оценки, порядок отбора и награждения победителей.
1.4. Территория проведения Конкурса: Российская Федерация и страны СНГ.
1.5. Сроки проведения Конкурса: 23.08. – 01.11.2024 года. Детальный календарный план этапов проведения Конкурса в п.4 настоящего Положения.
1.6. Предметом Конкурса являются авторский материал, подготовленный участником Конкурса для публикации на портале МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство», в соответствии с требованиями Конкурса.
1.6.1. Конкурсный материал, описывает свой педагогический опыт применения медиатехнологий, методов и практик в образовательной, просветительской и воспитательной деятельности.
1.6.2. На Конкурс может быть представлен авторский материал описывающий медиапрактики в рамках: уроков, лекций, занятий; медиаобразовательных проектов; медийных мероприятий с образовательной или просветительской направленностью; вебинаров и авторских курсов; медийных продуктов с образовательной или просветительской составляющей; учебных пособий; методических рекомендаций; педагогических проектов. Темы и номинации указаны в п.5 настоящего Положения.
1.6.3. Практика, описанная в Конкурсном материале должна быть авторской и реализованной непосредственно участниками Конкурса в период с 2021 по 2024 год.
1.7. Участниками конкурса могут быть педагоги всех уровней и направлений (дошкольного, общего, профессионального, дополнительного и высшего образования), сотрудники центров развития творчества, представители музейной и библиотечной сфера, а также этнических и культурных центров. Методические работники, руководители и сотрудники медиа и медиаобразовательных центров, авторы собственных образовательных программ и курсов. Возрастных ограничений для участия в конкурсе нет. География участников Российская Федерация и страны СНГ.
1.8. Конкурс проводится в заочной форме. Конкурсные материалы участники присылают в Оргкомитет, в соответствии со сроками Конкурса. Награждение победителей проходит в онлайн-формате, оповещая победителей по электронной почте, а также размещая информацию о победителях на сайте проекта МЕСТО и в социальных сетях и площадках Организатора.
1.9. Настоящим Положением апелляция результатов не предусматривается.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Цель конкурса: выявление лучших примеров педагогического мастерства по применению медиатехнологий, методов и практик в образовательной и просветительской деятельности за 2024 год.
2.2. Задачи конкурса:
− Популяризация медиаобразования, как эффективного инструмента образовательной, просветительской и воспитательной деятельности в условиях современного мира медиа.
− Выявление лучших медиапедагогов и представление их педагогических практик по использованию медиаобразовательных технологий в образовательной и просветительской деятельности в России.
− Продвижение лучших медиапедагогов и преподавателей в области медиаобразования для популяризации и распространения их опыта, а также для подтверждения профессионального статуса в области медийно-информационных компетенций.
− Путем публикации и распространения лучших работ победителей конкурса, развитие профессионального уровня и педагогического мастерства у педагогов и специалистов в области образования.
− Создание банка материалов лучших педагогических практик с дальнейшей публикацией материалов в публичном медийном пространстве, удовлетворяя потребность педагогического сообщества в обмене опытом.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1. В Конкурсе могут принять участие педагогические работники образовательных организаций всех типов и уровней (дошкольного, общего, профессионального, дополнительного и высшего образования), сотрудники центров развития творчества, представители музейной и библиотечной сфера, а также этнических и культурных центров.
3.2. Ограничений по возрасту, квалификационной категории и педагогическому стажу нет.
3.3. В Конкурсе могут принять участие как отдельные авторы, так и коллективы, осуществляющие преподавательскую деятельность на территории Российской Федерации и стран СНГ.
4. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится с 23 августа по 01 ноября 2024 года;
До 10 сентября предварительная регистрация для участия в Конкурсе. Необходимо заполнить регистрационную форму на официальном сайте Конкурса по адресу: https://mediasc.ru/luchshie_mediapraktiki_v_obrazovatelnom_processe_2024, оплатить организационный взнос, получить подтверждение от Оргкомитета на эл.почту об участии в Конкурсе, а также получить Пакет документов:
— рекомендации по написанию материала;
— согласие на обработку персональных данных и публикацию;
— форма заявки.
До 30 сентября отправить конкурсный материал, согласие и заявку на адрес info@mediasc.ru. Допускаются только работы от участников, прошедших предварительную регистрацию на сайте конкурса и получившие подтверждение от Оргкомитета.
До 31 октября эксперты будет оценивать Конкурсные материалы участников и определять победителей по каждой номинации.
1 ноября состоится оглашение результатов Конкурса на сайте проекта МЕСТО, а также в группе Специалисты медиаобразования в ВК. Вручение дипломов победителей происходит онлайн, путем отправки электронного документа на электронный адрес участника или победителя, указанный при регистрации.
До 10 декабря рассылка наградного материала (Дипломы победителей, Сертификаты участников).
До 31 декабря происходит публикация материалов победителей Конкурса на сайте МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство».
4.2. В рамках конкурса определяется Победители по каждой из номинаций Конкурса. Победители награждаются Дипломами победителей Конкурса, а участники Сертификатами участника.
4.3. Конкурсные материалы ставшие победителями в номинациях размещаются на на сайте МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство».
4.4. Все дипломы и сертификаты высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка.
5. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА
5.1. Для участия во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Лучшие медиапрактики в образовательном процессе 2024» участникам необходимо пройти регистрацию на сайте Конкурса по ссылке: https://mediasc.ru/luchshie_mediapraktiki_v_obrazovatelnom_processe_2024 в срок до 10 сентября 2024 года. Без предварительной регистрация участники к участию в Конкурсе не допускаются.
5.2. Участники конкурса вносят организационный взнос в размере 590 (Пятьсот девяносто) рублей за 1 (Одного) автора 1 (Одной) Конкурсной работы в срок до «30» августа 2024 года. С 31 августа сумма организационного взноса увеличивается и составляет 990 (Девятьсот девяносто) рублей за 1 (Одного) автора 1 (Одной) Конкурсной работы в срок до «10» сентября 2024 года. Регистрация Участников конкурса осуществляется при наличии подтверждения об оплате. В случае, если авторами одной конкурсной работы стали несколько авторов и каждому требуется документ об участии, то после 1 ноября 2024 года, когда будет опубликован список победителей, необходимо будет осуществить оплату за получение документа (Сертификат / Диплом) за каждого дополнительного автора в размере 250 (Двести пятьдесят) рублей (если это необходимо).
5.2.1. Оплата организационного взноса производится любым удобным способом через любую систему оплаты (Сбербанк онлайн, онлайн-касса любого банка России, мобильные приложения, прямые переводы). Организационные взносы используются на обеспечение организации и работы по проведению Конкурса и экспертизы конкурсных работ, а также на организационно-технические работы. Оргвзнос является добровольным перечислением и не подлежит возврату.
5.3. После предварительной регистрации и оплаты организационного взноса, участник, в случае положительной проверки информации на соответствие требованиям данного Положения, получает на свою электронную почту подтверждение от Оргкомитета о том, что он может принимать участие в Конкурсе, а также получить Пакет документов, в который входит:
— рекомендации по написанию материала;
— согласие на обработку персональных данных и публикацию материала;
— форма заявки.
5.4. Содержание конкурсного материала:
− Согласие на обработку персональных данных и публикацию материала (далее – Согласие), является неотъемлемой частью Конкурсной работы. Без предоставления участником Согласия, в соответствии с законодательством Российской Федерации, Оргкомитет не может принять Конкурсный материал для оценивания экспертами и, в случае победы в Конкурсе, публикации материала на сайте МЕСТО в разделе «Педагогическое мастерство».
− Форма заявки является неотъемлемой частью Конкурсной работы и подтверждает готовность Участника конкурса принимать участие в Конкурсе в соответствии с условиями данного Положения. Заявка на Конкурс содержит обращение в Оргкомитет от Участника конкурса заявление на участие и публикацию. И содержит следующие сведения: ФИО, должность, место работы, федеральный округ и субъект Российской Федерации, личный email, номер телефона.
− Рекомендации по написанию материала содержат описание Конкурсного материала, который является основой Конкурсной заявки.
5.5. Количество Конкурсных материалов от одного Участника конкурса не ограничено. В случае предоставления на Конкурс две и более конкурсных работ, регистрацию Участник конкурса проходит столько раз, сколько подает работ на Конкурс.
5.6. Количество Участников конкурса от одной образовательной организации не ограничено.
5.7. Материалы в рамках Конкурсных работ, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
5.8. Материалы в рамках Конкурсных работ, отправленные после «30» сентября 2024 года 23:00 московского времени или не отвечающие требованиям настоящего Положения, в Конкурсе не участвуют и автору не возвращаются.
5.9. Автор материалов представленных на Конкурс в рамках Конкурсной заявки, обязан гарантировать соблюдение авторских прав при их подготовке.
5.10. Предоставляя информацию и материалы в Оргкомитет конкурса, Участник конкурса тем самым дает согласие на использование предоставленных персональных данных для целей Конкурса членами Оргкомитета и Экспертной группе.
5.11. Конкурсные работы принимаются по следующим темам:
− медийные продукты с образовательной или просветительской составляющей;
− авторская программа (уроки, занятия, лекции, онлайн-курсы, семинары и т.д.);
− медиаобразовательные проекты (педагогические авторские проекты, коллективное творческое дело);
− эффективная практика работы (с одаренными детьми, с детьми с ограниченными возможностями здоровья);
− учебное или методическое пособие или рекомендации;
− разработка мероприятия;
− материал о взаимодействии с родителями;
− материал о модернизации образования;
− материал об использовании партнерских возможностей;
− другое, при условии соответствия теме конкурса.
5.12. Победители конкурса будут определены по следующим номинациям:
Номинация «Лучший проект по интеграции медиаобразования в школьную программу»
Номинация «Эффективное внедрение цифровых технологий в учебный процесс»
Номинация «Самая креативная медиапедагогическая идея»
Номинация «Лучший урок/лекция/занятие с использованием медиаресурсов»
Номинация «Активное использование социальных сетей в обучении»
Номинация «Развитие критического мышления через медиапрактики»
Номинация «Лучший проект по обучению информационной грамотности»
Номинация «Эффективное вовлечение родителей в медийные проекты»
Номинация «Создание уникальных обучающих мультимедийных материалов»
Номинация «Лучший медиапедагогический блог или канал»
Номинация «Успешная организацию медиасобытия в школе/вузе/колледже»
Номинация «Лучший методический материал по медиапрактикам»
Номинация «Вклад в развитие медиапедагогики в регионе»
Номинация «Экологичное и эффективное использование нейросетей в учебном процессе»
5.13. Номинации могут быть скорректированы, сокращены и дополнены в соответствии с присланными Конкурсными материалами. Состав номинаций определяет Оргкомитет конкурса, без уведомления участников Конкурса.
5.14. Поступившие Конкурсные заявки проходят регистрацию и проверку на соответствие условиям Конкурса. В результате первичного отбора исключаются заявки, не соответствующие условиям Конкурса, не имеющие полного комплекта необходимой документации, а также оформленные с нарушениями требований настоящего Положения.
6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ
6.1. Каждый Конкурсный материал оценивается членами Экспертной группы по семи критериям указанным в настоящем Положении п.6.2. Каждый эксперт определяет общий балл заявки, исходя из оценки каждого ее критерия. Каждая заявка оценивается не менее чем тремя экспертами. Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале, где 1 минимальный балл, а 5 максимальный балл.
По итогам оценки каждого эксперта, баллы суммируются и на основе полученных результатов определяется победитель – с наибольшим количеством баллов.
В случае, если разные конкурсные работы набрали одинаковое число баллов, то определение победителя определяется на основе дополнительной оценки и коллективного решения Оргкомитета конкурса и Экспертной группы.
Итоговая таблица результатов Конкурса не публикуется, а члены Экспертной группы и Оргкомитет не комментирует результаты Конкурса.
6.2. Критерии оценки Конкурсных материалов:
Виды конкурсной работы «Учебные пособия», «Методические рекомендации»:
− Оригинальность авторской идеи, а именно творческий подход в применении медиатехнологий и практик в педагогической, воспитательной и просветительской деятельности. А именно актуальность современным трендам, описание отличительных особенностей, инновационность.
− Использование медийных технологий и методов (медиаобразовательных / мультимедийных) форматов и технологий. В Конкурсном материале необходимо описать какие технологии, методы, форматы использовались: почему именно они, какие цель и задачи достигаю, в чем их преимущество и специфика по отношению к той теме, которая описывается в материале.
− Практическая значимость применения медиатехнологий и практик в педагогической, воспитательной и просветительской деятельности. Описание результатов применения с указанием количественных и качественных показателей (в соответствии с выбранной темой).
− Регионального компонент. В Конкурсном материале необходимо учитывать и прописать важность регионального или федерального аспекта. Это говорит о том, что программа, урок или занятие, методическая разработка или мероприятие организовано и проведено с учетом понимания региональной или федеральной специфики.
− Детальное описание программы, проекта или методических материалов. Структура и сценарный план проведения для программ и проектов, научная и практическая обоснованность для методических и учебных материалов, ресурсное обеспечение для практических занятий, стратегическое видение и дорожная карта по теме модернизации образования и т.д.
− Методическое мастерство педагога: детальное описание мастерства участника, подавшего заявку на Конкурс с указанием опыта применения и мнений или отзывов по практическому применению в контексте выбранной темы.
− Оформление работы: соответствие требованиям указанным к Конкурсным материалам (оформление, библиография, грамотность, объем, иллюстративный ряд); а также уникальность текста должна быть не менее 75%.
7. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ
7.1. Конкурсный материл — это статья, написанная в научно-популярном стиле, в объеме не менее 5000 знаков с пробелами и не более 9000 знаков с пробелами. Статья содержит: заголовок, аннотацию, ключевые слова, описание, список литературы, иллюстрацию с статье. Все подробные требования описаны в инструкции для публикации, которая является неотъемлемой частью данного Положения.
7.2. Совместно с Конкурсным материалом автор высылает свою портретную фотографию для публикации, в случае победы, на сайте проекта МЕСТО.
7.3. Совместно с Конкурсным материалом автор высылает иллюстрацию к своему материалу для публикации, в случае победы, на сайте проекта МЕСТО.
7.4. Презентационные материалы в качестве дополнительных материалов на усмотрение участников Конкурса. Это могут быть презентации (формат pdf), иллюстрации, видеоролики, ссылки на социальные сети и сайты и т.д.
7.5. Участники Конкурсов, представляя материалы на Конкурс, дают согласие Организационному комитету на использование материалов, в том числе возможность открытой публикации материалов с целью продвижения автора на сайте проекта МЕСТО и его официальных платформах в социальных сетях с обязательным указанием авторства.
7.6. Представленные материалы на Конкурс могут пройти корректуру и редактуру при необходимости. Материалы, представленные на конкурс не возвращаются авторам.
8. ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА
8.1. Организатором Конкурса является проект МЕСТО (ООО «Лаборатория интегрированных коммуникаций»). Организатор является главным руководящим органом Конкурса, осуществляет общее управление и контроль. К функциям Организатора относятся:
оперативное управление мероприятиями в рамках Конкурса;
— утверждение Положения о Конкурсе и осуществление контроля за его соблюдением;
— утверждение состава Организационного комитета, определение регламента работы Организационного комитета и осуществление контроля над его соблюдением;
— утверждение состава Экспертной группы, определение регламента работы Экспертной группы и осуществление контроля над его соблюдением;
— осуществление информационного сопровождения Конкурса, приглашение информационных партнеров, размещение информации на сайте проекта МЕСТО https://mediasc.ru/ и других медиаресурсах.
8.2. Оргкомитет конкурса:
8.2.1. Подготовка и проведение Конкурса осуществляется Организационным комитетом (далее – Оргкомитет). Оргкомитет Конкурса – коллегиальный орган, сформированный организаторами Конкурса в целях осуществления организационного, методического, информационного и технического обеспечения проведения мероприятий Конкурса. Количественный и персональный состав Оргкомитета определяется Организатором Конкурса. Оргкомитет состоит из Председателя, Секретаря и членов Оргкомитета.
8.2.2. К функциям Организатора относятся:
— информирование о сроках, порядке проведения и результатах Конкурса;
организация информационного, консультационного и методического сопровождения участников Конкурса;
— установление порядка и проведения регистрации Участников конкурса, а также результатов Конкурса;
— прием, регистрация и техническая экспертиза Конкурсных работ;
— утверждение списка финалистов Конкурса – ТОП-10 лучших Конкурсных работ, а также победителей Конкурса;
— организация награждения победителей Конкурса;
— информирование о результатах конкурса региональных органов управления образованием и образовательные организации;
— организация работы Экспертной группы по проведению содержательной экспертизы Конкурсных работ;
самостоятельное решение вопросов, не регламентированных настоящим Положением.
8.3. Экспертная группа
8.3.1. В состав Экспертной группы Конкурса входят независимые эксперты — представители профессионального сообщества, общественных объединений, образовательных организаций, имеющие опыт экспертной работы и высокий уровень достижений в профессиональных конкурсах всероссийского уровня – это специалисты, которые обладают значительным опытом и знаниями в сфере медиаобразования, а именно социальной, культурной, общественной или научной деятельности, а также в сфере социального проектирования.
8.3.2. Состав Экспертной группы утверждает Организатор Конкурса. Организатор проводит экспертизу таким образом, чтобы оценка заявок была объективной и беспристрастной. Эксперты не вправе вступать в контакты с заявителями, а состав экспертов не разглашается. К функциям Экспертной группы относятся проведение содержательной экспертизы Конкурсных работ в соответствии с Экспертной картой и определение победителей Конкурса по итогам проведенной экспертизы.
8.3.3. В целях объективного судейства список Экспертной группы не разглашается. Оценка заявок осуществляется путем проведения независимыми экспертами экспертизы представленных на конкурс заявок, допущенных к участию в конкурсе. Независимый эксперт при оценке заявок не вправе обсуждать с заявителями поданные ими заявки, напрямую запрашивать у них документы, информацию и (или) пояснения.
Независимый эксперт не вправе рассматривать заявку заявителя, если он является работником или членом коллегиальных органов заявителя или если таковыми являются его близкие родственники, а также в иных случаях, если имеются обстоятельства, дающие основание полагать, что независимый эксперт лично, прямо или косвенно, заинтересован в результатах рассмотрения заявки. Независимый эксперт обязан проинформировать об этом уполномоченный орган до начала проведения экспертизы.
9. ПРОЧИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
9.1. Итоги Конкурса публикуются на официальном сайте проекта МЕСТО https://mediasc.ru/ а также в сообществе Специалисты медиаобразования в ВКонтакте.
9.2. Организатор и Оргкомитет осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, и настоящим Положением. Нормы настоящего Положения сохраняют свою силу на весь срок деятельности Оргкомитета, если иное решение не будет принято Организаторами Конкурса.
9.3. Участник Конкурса (команда) предоставляют Организатору на безвозмездной основе неисключительное право на результаты интеллектуальной деятельности, возникшие при создании участником Конкурса (либо команда, в которую входит участник Конкурса) творческих работ для участия в Конкурсе (простая лицензия). Права на творческую работу предоставляются с момента направления Организатору заявки на участие в Конкурсе. Лицензия предоставляется на весь срок действия исключительного права. Организатор вправе публиковать творческие работы на сайте проекта МЕСТО и в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также в сообществе «Специалисты медиаобразования» в социальной сети «ВКонтакте», а также использовать результаты интеллектуальной деятельности путем их воспроизведения, доведения до всеобщего сведения, публичного исполнения, переработки на территории всего мира. Организатор вправе вносить в творческие работы изменения, сокращения и дополнения, снабжать иллюстрациями, комментариями, пояснениями и это не будет считаться нарушением права автора-участника Конкурса на неприкосновенность произведения.
9.4. Участники соглашаются, что все результаты интеллектуальной деятельности за время участия в Конкурсе могут быть использованы Организаторами по своему усмотрению в некоммерческих целях со ссылкой на автора (авторов).
9.5. В случае нарушения участником Конкурса правил участия в Конкурсе, изложенными в Положении, а также нарушение законодательства РФ, Оргкомитет имеет право отказать в дальнейшем участии в Конкурсе без объяснения причин отказа.
9.8. Для оказания спонсорской поддержки Конкурса приглашаются заинтересованные физические и юридические лица. Форма и порядок спонсорского участия согласовываются с Организатором конкурса. Спонсоры Конкурса указываются в титуле всех информационных материалов вместе с Организаторами и официальными партнерами.